作为一名专门教书、解惑的人民教师，经常需要准备教案。教案是教学活动的基础，发挥着重要作用。那么你了解了课程计划吗？以下是小编精心整理的中班体育教案：趣味沙袋。欢迎大家学习和参考。希望对大家有所帮助。

中班体育教案：趣味沙袋1

设计意图

沙袋是幼儿园常见的游戏设备。我们幼儿园的宝宝也喜欢玩沙袋。沙袋体积小，携带方便，不受场地限制。我们幼儿园的孩子也非常喜欢。沙袋的玩法有很多种。在沙袋游戏中，孩子们不仅可以提高想象力，还可以培养规则感。根据《3-6岁儿童学习发展指南》关于中班幼儿动作及本班幼儿发展的要求，我在黑龙江省幼儿园运动中选择了“趣味沙包”活动。我希望孩子们能够参与到这个活动中。身体和心灵都得到了锻炼。

活动目标

1.探索各种“沙包”玩法，与他人分享新玩法。

2、学习双脚并拢跳跃和向前投掷，在活动中体验成功的喜悦。

重点与难点

活动重点：探索各种“沙包”玩法，与他人分享新玩法。

活动难点：学会包脚跳跃和向前投掷，在活动中体验成功的喜悦。

活动准备

几个大大小小的沙袋，两个拱门玩具，两个梯子，四个轮胎，一些兔子头饰，大树道具，还有蚂蚁头饰。

活动流程

1. 进口

1.今天的天气真好。我们去小松鼠家玩吧。兔宝宝会跟随兔妈妈。

2.找到沙袋。

孩子们，让我们看看沙袋是用什么做的！ （外面是布，里面是粮棉）

2.探索沙袋的多种玩法

1. 儿童探索

孩子们，小松鼠给我们留下了那么多沙袋。谁能帮老师想想怎么玩这些沙袋吗？孩子们可以自由探索如何玩沙袋。

教师总结：老师发现孩子们想出了这么多玩沙袋的方法。你太棒了。沙袋可以顶在头上、背在背上、跳在腿间等。

2.与朋友合作探索沙包玩法

刚才，老师发现孩子们自己想办法玩。现在，孩子们，你能想象一下你和你的朋友们如何一起玩沙袋吗？

教师总结：沙袋可以在两个孩子之间玩、互相扔、扔沙袋等。

3. 学会包住脚的同时向前跳跃和投掷

1.老师，这里有一个新的玩沙袋的方法。跳起来，双脚向前扔沙袋。介绍一下动作要领：将沙袋放在双脚之间，弯曲双腿向前跳跃，同时将沙袋扔出去，让手臂自然摆动。

2. 孩子的经历

4.帮助小蚂蚁运输食物

1、小蚂蚁背着食物入场

2.帮助小蚂蚁运送食物，老师讲解游戏规则。首先，他背着袋子走过一座独木桥，然后背着沙袋钻进一个山洞，最后跳起来，用脚扔袋子，把食物送回蚂蚁的家。还要避开狐狸。

3.儿童游戏

5. 总结

1.教师总结本次活动

2. 放松活动

活动反思

本次活动时间分配合理，符合中产阶级孩子的年龄特点。孩子们参与度很高，能够按照老师的要求进行活动。孩子们在轻松愉快的气氛中完成了本次活动。活动过程中我没有强调安全问题。在学习跳跃和双脚包裹向前投掷的过程中，有的孩子没有掌握动作要领，跳跃时摔倒了。其次，我在帮助小蚂蚁送食物的过程中添加了“狐狸来了”的指挥游戏。在这个过程中，我请了一位老师或者一个孩子来扮演狐狸的角色。这样会增加孩子们对游戏的兴趣。在今后的活动中，我会及时纠正这些不足，使今后的教学活动更加完善。

中班体育教案：趣味沙袋2

活动目标：

1、通过玩沙袋游戏，训练孩子的灵敏性和动作的协调性。

2、提高独立思考能力，培养遵守纪律的良好道德品质。

3、在活动过程中，让孩子体会到与同伴一起玩耍的快乐，并愿意与同伴一起玩耍。

4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战和快乐。

5、在活动中展现孩子可爱的一面。

活动准备：

1、设计活动场地：场地内放置各种活动器材。

2、每人有一个沙袋、一台录音机、一盘活泼的磁带。

活动流程：

1. 开头部分

1、阵型训练；一纵队行走、大圆圈行走、十字形行走、八纵队行走等。

2.孩子们可以自由地玩沙袋。

2. 基础部分

1、引导幼儿将沙袋放置在身体的任意部位（如头顶、肩膀、手掌……等），然后走过放置在沙袋内的各种活动器材。场地内防止沙袋掉落地面。

2、玩沙袋比赛：要求幼儿将沙袋放在身体的不同部位，并在活动器材上行走。每次走过沙袋，他们都要换地方。比如第一次戴在肩膀上，第二次戴在头上。拭目以待，看谁的方法多，谁就第一个。

3、游戏“带着沙袋走路”

4. 孩子们被分成八组，每组前面间隔一米放置五个沙袋。游戏开始时，每组的第一个孩子拿着一个沙袋。从第一个沙袋开始，将沙袋放在身体的任意部位，快速走过去，然后快速走回来，将沙袋递给第二个孩子，以此类推。 。重复游戏时，沙袋不能每次都放在同一个地方。

3. 结尾部分

玩豆袋游戏（即手帕游戏），边玩边唱歌。

活动反思：

在整个活动中，我设计的第一个环节就是让孩子们自由地玩沙袋。我的主要目的是丰富孩子们的想象力、创造力和思维能力，让孩子们自己探索各种玩沙袋的方式。方法，孩子们做得特别好。我设计的第二个环节是一个综合性的游戏。其实就是第一个环节的巩固和提高。在这个环节中，孩子们的积极性更高，能够积极参与我们的游戏。在整个比赛过程中，我始终以合作者、参与者、引导者、支持者的身份出现。整个比赛的气氛比较轻松愉快。

中班体育教案：趣味沙袋3

活动目标：

通过玩沙袋游戏，可以训练孩子的动作敏捷性和协调性。

提高独立思考能力，培养遵守纪律的良好道德品质。

活动准备；

1、设计活动场地：场地内放置各种活动器材。

每个人都有一个沙袋、一台录音机和一盘活泼的磁带。

活动流程：

1. 开头部分

队形训练；一纵队行走、大圆圈行走、十字形行走、八纵队行走等。

孩子们自由地玩着沙袋。

2. 基础部分

引导幼儿将沙袋放置在身体的任意部位（如头顶、肩膀、手掌……等），然后走过放置在沙袋内的各种活动器材。场地内防止沙袋掉落地面。

玩沙袋比赛：要求幼儿将沙袋放在身体的不同部位，并在活动器材上行走。每次他们走过沙袋时，他们都必须换地方。比如第一次戴在肩膀上，第二次戴在头上等等，谁的方法多，谁就是第一。

游戏“带着沙袋走路”

孩子们被分成八组，每组前面放置五个沙袋，间隔一米。游戏开始时，每组的第一个孩子拿着一个沙袋。从第一个沙袋开始，将沙袋放在身体的任意部位，快速走过去，然后快速走回来，将沙袋递给第二个孩子，以此类推。 。重复游戏时，沙袋不能每次都放在同一个地方。

3. 结尾部分

玩豆袋游戏（即手帕游戏），边玩边唱歌。